人人皆出彩 人人尽其才
学校不仅是学生汲取知识的地方，更是培养学生人生观、世界观、价值观的重要场所。校园文化是学校育人的重要途径，马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”布局合理、生机盎然、整洁优美、蓬勃向上、健康和谐的校园，对学生的健康成长和发展起着重要的作用。
身处青年时代的才华学子，我们站在新的历史起点上，紧紧围绕习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上的讲话精神，坚定不移听党话，矢志不渝跟党走，主动肩负起强国一代的历史责任，让“一技在手，终身富有”的信念名片响遍大江南北。
青春展才华
文艺晚会在铿锵喜庆的锣鼓声中拉开了帷幕。才华学子的风采，在舞台上展现得淋漓尽致，台下响起了阵阵掌声。
青春展才华
这里有钢琴演奏、配乐诗朗诵、舞蹈、手语表演、三句半等各类精彩节目。清纯的歌喉，优美的舞姿，幽默诙谐的小品，轻松滑稽的三句半，时而温馨时而豪放时而嘻哈的独特二重唱等，让这个初夏的夜晚更添几分热情。
青春创未来
百年青春路，征程砺初心。乘风好去，长空万里，放眼看山河；青春壮志，鲲鹏展翅，日月换新天。让我们以青春之名，赴青春之约，筑梦才华！
两人三足 展风采
为了丰富同学们的校园生活，使同学们有更广阔的交流空间，并锻炼他们的团结互助能力，我们在操场举行了两人三足活动。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。腊月的和风驾着祥云侃侃而至，才华的校园弄潮斑斓。为展现我校技能成果，体现我校技能特点，促进校园文化繁荣发展，2022年01月05日下午，我校期末学生作品展评活动成功举办。
钳工作品
电工
这里有点线面的结合，有光与影的交流。青春的气息犹如初生的朝阳，绚烂的色彩如同阳光的挥洒，一张张极具冲击的作品正是我们才华学生的热情。
一个个精巧绝伦的作品打动了评审团的每位老师，他们时而点头称赞，时而驻足凝思，时而分享交流。此时摆在桌上的已经不是一件作品，而是同学们那逐梦扬威的自信面容。
人人有才，因材施教
“教学相长，取长补短，人人有才，因材施教。”为创造技工高效课堂，提高技工教学质量，培养班主任技巧管理能力，12月10日下午，才华技校在二楼会议室召开了班主任经验分享交流会。会议在德育副校长金阿明的主持下，迅速进入主题。
金副校长指出教育就是教书育人，如何教好书，如何育好人，就是我们今天的话题。金副校长与大家分享了自己的德育工作经验，提出“育人先正己，修业先修身”，并建议老师们不仅多读书，还要把书本的理论知识灵活运用，因材施教。
本校积极地响应了国家的号召，在本班教室开展了以“美丽浙江建设”为主题的活动，此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持，并积极参与其中，使本次活动得到了较好的效果。
本次活动的意义在于，让同学们在活动的过程中，深入的了解“低碳环保”的真正意义，并参与其中，以自身微薄之力，带动起社会的低碳环保意识，让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈，而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式，一种生活的态度。
行云流水 刚劲有力
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